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Internationale Abschlusskonferenz

Am 7. September 2007 fand die Abschlusskonferenz des Observatory-Projektes, organisiert von EfVET und der Euracademy Association, in Brüssel statt. Die europäische Beobachtungsstelle für lebenslanges Lernen in ländlichen Gebieten ist ein grenzübergreifendes European Observatory, finanziert durch die Leonardo Da Vinci-Gemeinschaft für Erwachsenenbildung der Europäischen Kommission.

Die Konferenz förderte den Austausch von Ideen im Kontext des lebenslangen Lernens in ländlichen Gebieten mit einem Fokus auf KMU und Kleinstunternehmen. Geboten wurde neben der Präsentation der Aktivitäten und Ergebnisse des Projektes, ein Forum zur Entwicklung und Verbreitung von „best-practice-Beispielen“ in diesem Gebiet. Übergeordnetes Ziel war die Erweiterung des Netzwerkes. Repräsentanten und Interessenvertreter involviert in die Verwirklichung der Idee des lebenslangen Lernens (z.B. politische Entscheidungsträger, Mitglieder des Europäischen Parlaments, Akademiker, Praktiker, Forscher, etc.) nahmen an der Abschlusskonferenz des Euracademy Observatory Projektes teil.

Das Observatory unterstützt den Aufbau einer Onlinedatenbank, die Ergebnisse der Untersuchungen von KMU, Kleinstunternehmen und Selbstständigen in ländlichen Regionen im Kontext des Lebenslangen Lernens beinhaltet. Besonders berücksichtigt wird hierbei die Rolle von IKT beim Lernbedarf dieser Zielgruppe. Das Euracademy Observatory für IKT-unterstütztes Lebenslanges Lernen für KMU in ländlichen Regionen bringt als EU-finanziertes Projekt Vertreter aus 8 Ländern (Griechenland, Belgien, Finnland, Deutschland, Spanien, Polen, Ungarn und Großbritannien) zusammen. Die Ergebnisse der einzelnen Länder werden auf der Endkonferenz an die Interessenvertreter (z.B. Aus- und Weiterbildungsanbieter, Teilnehmer von Aus- und Weiterbildungsangeboten, Sozialpartner, politische Entscheidungsträger und Wissenschaftler) verbreitet sowie „Best Practice“-Beispiele ausgetauscht.

Im Moment liefert das Projekt drei Online-Fragebögen in sieben Sprachen, veröffentlicht Untersuchungsberichte , baut eine Datenbank mit „Best Practice“-Beispielen auf, erstellt einen vierteljährlich erscheinenden Newsletter mit einer Zusammenfassung der bisherigen Ergebnisse sowie dem Fortschritt des Projektes und publiziert vergleichende Statistiken. Außerdem wurde eine Bibliothek für relevante Literatur eingerichtet und Workshops und Diskussionsforen mit dem Thema des Lebenslangen Lernens in ländlichen Gebieten abgehalten.Geplant ist eine Fortführung des Observatory durch die Universität Helsinki und der Euracademy-Assoziation über dieses Projekt hinaus. Weiterhin soll das bestehende Netzwerk von Aus- und Weiterbildungsanbietern und Sozialpartner vergrößert werden, um auch zukünftig einen guten Zugang zum Sample zu gewährleisten.

 
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